Через беседу с родителем происходит большая часть детского развития. Малыш учится отвечать на вопросы, размышлять, анализировать. Также происходит
Вопросы «Как дела?» и «Что нового в школе?» звучат формально и равнодушно. Создается ощущение, что родитель просто исполняет обязанность, спрашивает «для галочки». Дети чувствительны к этому и отвечают тоже отстраненно: «нормально», «ничего не произошло».
Если родители удовлетворяются таким ответом, эмоциональная дистанция между ними и ребенком продолжает расти. В будущем, когда малыш станет подростком, разговорить его будет очень сложно.
Ребенок же, не получая возможности говорить о своих переживаниях и чувствах с родителем, может заглушать внутреннюю пустоту компьютерными играми, общением в соцсетях, просмотром сериалов.
Если вы хотите, чтобы ребенок рассказал, что его действительно взволновало, впечатлило или тронуло, задавайте вопрос более «узко». Например, если вы знаете, что в классе намечается открытый урок, можно спросить о подготовке к нему. Если ваш школьник поделился, что в класс пришел новенький, можно расспросить об отношении к нему в классе. А если известна школьная программа по литературе, то можно и вовсе пофантазировать на тему «Если бы ты был литературным героем, как бы ты себя чувствовал?»
Для этого необходимо слушать и слышать то, что рассказывает ребенок, и отмечать даже незначительные, на первый взгляд, детали.
Чем еще можно заменить дежурное «как дела»?
Все это применимо и для детей детсадовского возраста. Помните, что родитель — главная поддержка и опора малыша. От того, насколько «качественно» вы общаетесь с ребенком, зависит его психическое, эмоциональное и интеллектуальное развитие.
Иногда родитель сам строит разговор с малышом неправильно.
И получается вовсе не диалог, а родительский монолог. Малыши быстро теряют нить повествования, утомляются, скучают. А подростку бывает сложно вставить даже слово. Помните, что чем меньше ребенок, тем проще нужно формулировать предложение.
Согласитесь, не очень приятно рассказывать
Совет! Выделяйте на общение с ребенком отдельное время. Важно, чтобы в этот период вы не были заняты
О правилах активного слушания рассказала генеральный директор «Имена Продакшн» Диана Тевосова в статье «Как правильно слушать ребенка?».
Если ваш малыш решил поделиться с вами
Важно! Маленькие дети развивают эмпатию и сопереживание через наблюдение за родительской эмпатией к себе и окружающим. Поэтому, если вы будете ругать и стыдить ребенка вместо того, чтобы поддержать его, в будущем ему будет сложнее проявить сочувствие и поддержку к собственным детям.
Безусловно, родитель опытнее и мудрее ребенка, но давать детям готовые решения — не лучший вариант. Гораздо важнее выстроить разговор так, чтобы малыш сам нашел выход из ситуации. Задача взрослого в этом случае — подвести его к логическим выводам, помочь проанализировать и рассмотреть ситуацию с разных сторон.
Выстраивая взаимоотношения и диалоги в верном ключе, мотивируя маленького человека рассуждать и рассказывать, мы учим его осознанному отношению к себе и окружающим.