Экологическое воспитание детей
Вопрос экологии в последние года встал особенно остро. В определенной мере экологическим воспитанием детей занимается школа, детский сад, центры дополнительного развития. Регулярно проводятся эко-акции для детей и взрослых. Это важно и нужно. Но вырастить поколение, которое будет заботиться об окружающем мире, можно только в семье.
Почему это важно?
Каждый из нас хочет жить в чистом мире, дышать свежим воздухом, иметь возможность отдыхать в красивых местах. Но чтобы сохранить этот мир таким, требуются усилия. И здесь важно понимать, что стараний только старшего поколения недостаточно. Нужно воспитывать следующее поколение так, чтобы оно продолжило дело по восстановлению экологического баланса в мире.
Кроме того, жизнь в гармонии с окружающим миром оказывает положительное влияние на психику и интеллект ребенка.
Ученые из Корнеллского университета в Итаке выяснили, что дети, которые живут в чистых «зеленых» районах, гораздо легче переносят стрессовые ситуации, меньше подвержены тревогам, расстройствами психики и депрессиям.
Интересная статистика была выявлена в школе Хочкиса в Далласе. Исследователи проанализировали успеваемость четвероклассников. Всего было две группы детей — одни посещали дополнительные занятия по экологической программе, другие учились в обычном классе. Успеваемость «экологов» была на 13% выше, чем у их товарищей из традиционного класса!
С чего начать?
-
Для начала расскажите малышу, что такое окружающая среда. Сейчас есть много хороших детских книг, в которых наглядно показан круговорот воды в природе, объясняется, почему идет дождь, чередуются сезоны, а день сменяется ночью. Это база, которая необходима для более четкого понимания функционирования мира.
-
Рассмотрите, какое место в этой системе занимает человек. Детям всегда интересно изучать, как функционирует город: почему горит свет, откуда в кране берется вода, как ездят машины. Это информация поможет расширить кругозор ребенка, а также укоренит в нем большую сопричастность этому миру.
-
Когда у ребенка будет сформировано общее понимание о том, что и как устроено, можно рассказать ему о проблемах экологии. Лучше делать это с помощью картинок или простых экспериментов.
Совет! Рассмотрите картинку, на которой наглядно показано, в течение какого времени разлагается пластик, стекло, бумага. А можно провести свой эксперимент: закопать в горшочек с землей кусочек пластика, картона и бумажной салфетки. Регулярно поливайте землю, чтобы создать естественные условия. Через 1–2 месяца посмотрите, что стало с материалами в земле.
-
Объясните, что если каждый, по мере сил, будет делать что-то хорошее для планеты, то проблемы удастся постепенно решить или хотя бы снизить степень их влияния. Поразмышляйте, что ребенок может сделать для этого уже сейчас.
Как применять на практике?
Когда ребенок будет понимать, почему важно заботиться о природе, переходите к практике. Вот что можно сделать:
-
Узнайте, где в вашем районе принимают вторсырье: пластик, стекло, бумагу. Вместе с малышом соберите и сдайте на переработку старые книги и журналы или пластиковые бутылки.
-
Найдите место, куда можно сдать одежду и обувь, из которой ребенок вырос. Это может быть благотворительный центр, специальный «ящик» в торговом центре или фонд помощи малообеспеченным семьям. Это дать вторую жизнь вещам и помочь тем, кому эта помощь необходима.
-
Выйдите на субботник. Официально субботники проводятся 22 апреля, но вы можете организовать свой собственный в любой день. Это не только забота об окружающем мире, но и приучение ребенка к труду.
-
Вместе с малышом сшейте тканевые мешочки и берите их с собой в магазин вместо полиэтиленовых пакетов.
-
Посадите деревья в городском парке или во дворе.
-
Расскажите, почему важно закрывать воду во время чистки зубов. За минуту вытекает около 0,5 литра!
Важно! Ребенок должен ясно видеть связь между своим действием и результатом, к которому оно ведет. Например, сдавая макулатуру, расскажите, что из нее сделают новую бумагу, а это сохранит от вырубки другие деревья. Можно даже показать малышу изделие из переработанной бумаги (на упаковке таких изделий значится: вторичная целлюлоза).
7 идей для укрепления связи ребенка и природы
По мнению американского журналиста Ричарда Лоува, именно в детстве закладывается та нерушимая прочная связь человека и природы. Дети, которые свободно исследовали живую природу, вырастая, относятся к ней более бережно.
«Детям необходимы настоящая привязанность к земле не только для поддержания здоровья, но и для того, чтобы чувствовать потребность защищать природу, совсем как взрослые: не только в разговорах, но и как граждане, члены общества, имеющие право голоса», — пишет Лоув в своей книге «Последний ребенок в лесу».
-
Почаще гуляйте с детьми на природе. С собой можно брать атлас местных растений, определитель певчих птиц, бинокль, фотоаппарат, дневник наблюдений. Все это будит в детях исследовательский инстинкт и выводит их отношения с природой на новый уровень. Чем больше они будут узнавать о том, что их окружает, тем больше они будут это любить.
-
Во время прогулки соберите шишки, веточки, камни. Дома пофантазируйте и сделайте поделки, инсталляции или картины из природных материалов.
-
Соберите семена дикоросов и посадите в горшочки на подоконнике. Также можно купить на рынке саженцы деревьев и посадить во дворе.
-
Смотрите с детьми фильмы и передачи о дикой природе.
-
Выберитесь на пикник. Объясните ребенку, почему важно отказаться от одноразовой посуды, почему нужно тщательно тушить костер, а после пикника — убирать за собой весь мусор.
-
Придумывайте вторую жизнь одноразовым вещам. Это очень увлекательное творческое занятие, которое развивает у детей креативность и фантазию.
-
Если есть возможность, выбирайтесь всей семьей на природу на несколько дней. Жизнь в палатке без гаджетов и смартфонов возвращает человека к себе, дает важные осознания, гармонизирует и вдохновляет.
Как и во всех сферах духовного, нравственного и культурного развития, в экологическом воспитании все начинается с родителей и их отношения к проблемам окружающей среды. Если в семье принято бережно относиться к природе, то и ребенок постарается перенять эту модель поведения.