Как правильно хвалить ребенка

В своей практике я иногда сталкиваюсь с мнением, что хвалить ребенка вредно. Перехвалишь — возгордится, вырастет самовлюбленным, эгоистичным, зависимым от чужой оценки.

Я не согласна с этим мнением. Хвалить детей надо. Ведь похвала — это ориентир, благодаря которому дети усваивают бытовые и нравственные законы, учатся расставлять границы. Кроме того, отмечая успехи ребенка, мы показываем ему, что он интересен и важен, что мы одобряем его стремления и готовы помочь, если это потребуется.

Но как не переборщить с похвалой и не «испортить» ребенка?

Первое и самое главное — хвалить надо за дело. Если бурно отмечать каждый пустяк, смысл похвалы теряется, она перестает представлять ценность.

Хвалите, но не захваливайте. Психологи Фабер и Мазлиш в книге «Свободные родители, свободные дети» отмечают, что «дети стремятся избавиться от глобальной похвалы — она слишком утомительна». Ребенок чувствует фальшь и старается указать родителям на «ошибку» плохим поведением. Поэтому я советую избегать выражений «самый умный», «самый красивый» и тому подобных. Отмечайте добрые поступки, а не выдуманные «статусы».

Избегайте обобщений. Ребенок не всегда может понять, за что конкретного его хвалят, что именно он сделал хорошо. Лучше вместо безликого «молодец» скажите «Как хорошо, что ты помог младшей сестре убрать игрушки».

На мой взгляд, нельзя хвалить наотмашь, между делом, на бегу. Если ребенок делится с вами результатом своих трудов, уделите этому внимание. Сядьте рядом, посмотрите в глаза, улыбнитесь, обнимите. Невербальная похвала важна детям не меньше добрых слов.

Я советую чаще использовать технику «Я-сообщений» для похвалы. Например, вместо «Ты молодец, что помыл посуду» можно сказать «Я очень рада, что ты помыл посуду. Ты здорово мне помог!». Первая фраза просто констатирует факт, вторая — дает ребенку понять, что вы цените его старания и благодарны за них.

Не сравнивайте достижения ребенка с достижениями других детей. Даже в позитивном ключе. Похвалы вроде «у тебя получилось гораздо лучше, чем у Пети» взращивают в человеке тщеславие, гордыню, зависть. Если уж и сравнивать ребенка, то только с ним же самим. Например, «Сегодня у тебя получилось гораздо лучше, чем вчера».

В заключение хочу сказать: не бойтесь хвалить детей за благие дела. В психологии есть «правило трех комплиментов». Почему бы не применить его в отношении похвалы? Отмечайте хотя бы три добрых поступка в день. Это важно для правильной расстановки приоритетов и формирования у ребенка уверенности в себе, желания помогать другим и достигать новых вершин.

Автор: Диана Тевосова