Занятия по вокалу: как правильно?

Занятия по вокалу включают в себя в первую очередь постановку голоса, дыхания, правильных звуков. Детей обучают интонировать мелодию, чтобы ноты были не фальшивые. Вокал — большая и сложная работа. Но часто бывает так, что ребенка приводят в какую-то студию, с ним разучивают песню, называя это «работой по вокалу», хотя к вокалу это не имеет никакого отношения. Ребенок поёт, как может, затем человек, который делает эту песню «под ключ», каждую ноту улучшает на компьютере, делает ее выше, ниже.

Даже есть такие понятия у педагогов, как «улучшайзеры» и «нелажоверы», которые доводят звучание голоса до идеала. Дети и педагоги, зная это, не стараются: выучили песню, а там все подтянут. А когда дело касается живого исполнения, мы получаем то, что получаем. Если педагог с ребенком на уроке не отработал, не научил, не вычистил все, то это сложно назвать занятием по вокалу. Ноты правильно спеть — это обязательно, а еще надо работать, чтобы ребенок качественно и художественно донес смысл произведения.

Навык приобретается с годами. Даже артисты Большого театра занимаются с концертмейстером, оттачивают партии, они не полагаются полностью на свой опыт. Нужно постоянно развиваться, приобретать новые знания, повышать уровень, а для этого нужен педагог. Как выбрать хорошего педагога? Всё просто: у хорошего педагога дети должны петь хорошо. И такие педагоги есть в нашем центре «Имена Продакшн», которые учат детей настоящему искусству вокалу и помогают развивать таланты.

Автор: Диана Тевосова