Как помочь ребенку найти любимое дело?

• «Почему ему ничто не интересно?»
• Открываем новые горизонты
• А если все равно ничего не нравится?

«Мы уже все пробовали: ходили на рисование, на музыку, на робототехнику. Папа водил его на футбол, а дедушка учил кататься на лыжах. Но его ничто не увлекает по-настоящему — максимум на пару месяцев. Потом он говорит, что „это не его“, и забрасывает» — с таким запросом пришла к нам в центр мама 10-летнего мальчика. И это не единичный случай.

Родители часто не могут понять, что интересно их ребенку, и спрашивают педагогов и психологов: как помочь ему найти призвание? И возможно ли это сделать в таком юном возрасте? Отвечаем на эти вопросы!

«Почему ему ничто не интересно?»

Кто-то определяется с «делом жизни» уже в детском саду, а кто-то даже в подростковом возрасте не может решить, что ему интересно. Причин, почему ребенок еще не сделал свой выбор, может быть множество. Вот некоторые из них:

• Он просто еще не нашел «свое». Рисование, музыка, театральная студия, танцы — многие дети находят свой основной интерес в этих сферах, но многим нужно что-то другое. Например, ребенку всегда предлагали только творчество, а его увлекает наука. Или мальчика водили исключительно на спортивные секции, а ему всегда хотелось танцевать хип-хоп.
• Ему хочется попробовать все. Писательница и спикер Барбара Шер назвала людей, которые не могут остановиться на одном увлечении, «сканерами». Таким людям интересно все, они переходят от одного хобби к другому и только так чувствуют себя счастливыми и реализованными. Если ваш ребенок относится к «сканерам», не стоит загонять его в рамки одного увлечения. Предоставьте ему возможность исследовать этот мир с разных сторон и наблюдайте. Возможно, вы заметите, что он периодически возвращается к каким-то хобби и поможете ему сформировать стратегию выбора профессии.
• Есть страх трудностей. Первые занятия в любом деле, как правило, ознакомительные и не требуют больших энергетических затрат. Но чем глубже ученик погружается в выбранное направление, тем больше сложностей встает на пути. Некоторых детей это пугает, и они стремятся уйти от этого.

Открываем новые горизонты

Родителям следует мотивировать ребенка пробовать новые нестандартные направления: научные и натуралистические кружки, творческие занятия (и это не только рисование и музыка), спортивные секции. Их очень много, вот несколько идей:

• Робототехника и программирование для подростков;
• 3D-моделирование;
• Клубы юных натуралистов: походы, орнитология и ботаника, наблюдение за живой природой;
• Необычные художественные направления: витражная роспись, батик (рисование по ткани), эбру (рисование на воде), рисование на световых столах с песком, правополушарное рисование;
• Гончарное дело;
• Спортивное фехтование;
• Искусствоведение для детей;
• Астрономический клуб;
• Математические кружки;
• Режиссерский курс для детей;
• Сценарное мастерство;
• Мультипликационные студии.

Важно! Не ограничивайте ребенка установками, вроде «Ты такой стеснительный, какой тебе театр?» или «У тебя совершенно нет художественного таланта, зачем тебе этот батик?»

Кстати, знакомство с новым хобби можно проводить самостоятельно: читать книги на эту тему, смотреть документальные фильмы, познакомиться с людьми, работающими в этом направлении. Главное, чутко наблюдать за ребенком и замечать, что его по-настоящему зацепило, а что — нет.

Совет! Можно применять метод «погружения в профессию». Ребенок не только знакомится с теорией, но и пробует новое занятие на практике. Подобные мероприятия проводят некоторые детские центры. В «ИМЕНА Продакшн» дети, которые занимаются в актерской студии, принимают участие в ежегодном благотворительном фестивале «Я Верю!», а также участвуют в съемках проекта «Православная азбука».

А если все равно ничего не нравится?

Если ребенок пока не определился, что ему нравится, настаивать на немедленном выборе не стоит. Продолжайте давать возможности, знакомить с новым. А также развивайте гибкие навыки и универсальные умения, которые пригодятся подростку, независимо от того, какое занятие он выберет в будущем:

• Финансовая грамотность;
• Нестандартное мышление;
• Ораторское искусство;
• Навыки сторителлинга и эффективной самопрезентации;
• Критическое и логическое мышление.

Эти навыки развиваются на занятиях шахматами и ТРИЗ, в кружках с настольными играми, в бизнес-школах для детей, на ораторских курсах и в театральных студиях.

А еще отслеживайте интересные мероприятия. Так, например, в актерских студиях часто дают мастер-классы профессиональные актеры, а в некоторых центрах проводятся поездки на телестудии, знакомства с работой режиссеров, сценаристов, декораторов и т. д. Это разовые мероприятия, но они будут очень полезны в рамках комплексного развития ребенка и профориентации подростков.

Мы уже много писали про помощь в выборе хобби и профессии, которую могут оказать родители детям. Вот наши статьи по этой теме:

• Профориентация для детей: как подготовить ребенка к выбору профессии?
• Какие профессии не исчезнут в будущем?
• Что делать, если ребенок бросает начатое?