Сейчас много говорят и пишут о воспитании детей. Но в современной системе, которую продвигают в «популярной» психологии, к сожалению, есть много того, что не формирует, а разрушает детскую личность.
Вседозволенность и отсутствие границ
Я часто замечаю, что происходит подмена понятия «свобода» на «вседозволенность». Действительно, детям необходима свободная игра, свободное творчество, свобода самовыражения. Но им нужны и четкие рамки, в пределах которых они могут свободно развиваться. Без таких границ дети не чувствуют безопасности, становятся тревожными, капризными.
Кроме того, вседозволенность порождает эгоизм. Отсутствие границ в воспитании не дает ребенку понимания чужих границ. Значит, он будет активно их нарушать. В будущем такому ребенку будет крайне сложно влиться в коллектив, найти друзей, построить семью.
В этом контексте хочу сказать и о популярной концепции «быть ребенку другом». Отношения между родителем и ребенком особенные. И важно поддерживать в них большую степень открытости, душевности, доверия. Однако это не отношения друзей, так как дружба подразумевает равенство. В семейной системе родитель всегда стоит выше, у него большая степень ответственности, больший авторитет.
Родительская власть необходима, чтобы создавать детям рамки и контролировать их в тех моментах, когда сами они не могут это сделать. Это нормально, так как у маленького ребенка еще нет понимания, что хорошо, что плохо. У него не развито критическое мышление, нет сил сопротивляться соблазнам. И задача родителя — направить ребенка, повлиять на него, создать морально-нравственную базу и укрепить его личность.
Ребенок в центре системы
В современном обществе очень развита концепция детоцентризма — мировоззрение, когда интересам ребенка подчиняется жизнь взрослых, а сам он занимает главенствующее место в семейной иерархии. Таких семей, к сожалению, много. Часто детоцентристские идеи поддерживаются и в массовой культуре, где продвигается образ «идеального» родителя, который балует, ни в чем не отказывает, удовлетворяет все желания и запросы. Считается, что это создает крепкую самооценку и сильную личность, но практика показывает обратное.
Баловство взращивает в детях эгоизм, самолюбие, равнодушие к ближнему, даже к собственным родителям. Такие дети не сталкиваются с фрустрацией, отказом, неопределенностью и не учатся с ними обходиться. Но рано или поздно каждый ребенок выйдет в большой мир, где его желания не будут удовлетворяться по первому требованию. Это станет для него большим потрясением. Во взрослой жизни таким людям сложнее оставаться сильными в трудных ситуациях, сохранять самоконтроль в условиях неопределенности. Они хуже адаптируются в коллективе, не умеют работать в команде, им трудно выстраивать отношения.
Потакание слабостям
На мой взгляд, большая проблема современного мира — иллюзия, что все должно получаться легко. Если не получилось сразу, значит, «не мое». Но это не так. Даже в любимом деле приходится встречаться с рутиной и сложностями, которые требуют внимания, усилия и времени. Чтобы талант раскрылся, необходимы усидчивость и усердие. Трудолюбие, упорство, самодисциплина — те качества, которые необходимы каждому для достижения успеха. И формировать их нужно в детстве.
Однако сейчас взрослые так боятся перегрузить детей, что это часто выливается в потакание детским слабостям. Например, ребенок не хочет посещать занятия в детском центре или спортивной секции. Родителям важно понять: почему он хочет уйти? Если причина в том, что он встретился с трудностями в обучении, нужно помочь ему преодолеть их. Только так формируется целостная сильная личность.
Если не разобраться в причинах, а просто забрать ребенка из кружка, у него закрепляется привычка не доводить дела до конца. И тогда, столкнувшись с первыми трудностями, он будет бросать каждое новое дело, ни в чем не достигая успеха.
Подмена духовного материальным
Лозунг «все лучшее детям» появился в постсоветском пространстве и сейчас очень распространен среди родителей. Но на мой взгляд, его либо понимают неверно, либо вкладывают в него искажённый смысл. Лучшее — это не про дорогие вещи и исполнение каждого каприза. Лучшее, что мы можем дать нашим детям, — это наше время, внимание, поддержка, любовь. Лучшее — это хорошее образование, возможность заниматься творчеством, развитие детских талантов и формирование личности, которая сможет добиваться успеха в этом мире.
Воспитание детей — это живой и непростой процесс, ошибок на этом пути не избежать. Но принимая очередное родительское решение, важно спрашивать себя: как это решение повлияет на ребенка? Станет ли этот шаг шагом к счастливому будущему?
Автор: Диана Тевосова
